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    1. 教學科研
      教學科研
      我們這樣教研
      錄入時間: 2019-04-15作者:教務處

      2019年4月10日上午,瑞祥實驗學校初中語文組第三次集體教研活動如期舉行。此次活動以“有效學習”為研討主題,旨在探討初中語文如何有效進行古詩詞教學。

      首先,蔡成偉老師為我們執教了《賣炭翁》一課。他以《紅樓夢》、《西游記》等名作中的原型為導入,自然引出《賣炭翁》的原型《順宗實錄》。然后,在疏通疑難字詞的基礎上,引導學生聯文比讀,尋找同點,學習《賣炭翁》的文學筆法。在蔡老師的循循善誘下,學生討論氛圍熱烈,思維和觀點不斷碰撞。

      隨后,胡秀蓉老師作為主評人對本堂課表示高度的肯定。她指出,這樣的兩文聯讀不僅能有效突破教學重難點,而且能充分調動學生的學習興趣,給人耳目一新之感。在理論學習環節,翁黎穎老師則提出,古詩文教學的重點之一在于促進學生的有效學習。教師應通過誦讀方式強化學生對古詩詞的積淀,體悟古詩詞的格律與意境,注重生活化的教學模式。她認為,若能實現《賣炭翁》一文與單元作文課《學寫故事》的聯合教學,也不失為一種新的教學嘗試。理論學習后,朱志業老師作了《基于古詩詞特質的詩詞教學》觀點報告。語文組全體同仁紛紛表示對初中語文古詩詞教學有了新的認識和體會。

      (撰稿人:余樟  審核人:蘇忠喜)


       
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